|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 28658 | |
| Дисциплина: | Методика развития речи дошкольника | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4796 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические основы исследования влияния гендерных различий на связную речь детей дошкольного возраста 5 1.1 Проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста 5 1.2 Гендерный подход к развитию связной речи детей дошкольного возраста 8 Глава 2 Исследование влияния гендерных различий на связную речь детей дошкольного возраста 12 2.1 Диагностика уровня развития связной речи у девочек и мальчиков дошкольного возраста 12 2.2 Методические рекомендации по формированию связной речи дошкольников на основе гендерного подхода 16 Заключение 19 Список используемой литературы 20 |
|
| Отрывок: |
На основании всего вышесказанного выбранная тема курсовой работы «Исследование влияния гендерных различий на связную речь детей дошкольного возраста» является актуальной. Цель исследования – изучение влияния гендерных особенностей на развитие связной речи детей дошкольного возраста. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: изучить проблему развития связной речи детей дошкольного возраста; изучить гендерный подход к развитию связной речи дошкольников; провести диагностику уровня развития связной речи дошкольников с позиции гендерного подхода; дать методические рекомендации по развитию связной речи мальчиков и девочек. Объект исследования – речевая сфера детей дошкольного возраста. Предмет исследования – особенности связной речи детей дошкольного возраста, обусловленные гендерной принадлежностью. Гипотеза исследования – формирование связной речи детей дошкольного возраста будет эффективным, если учитывать их гендерную принадлежность. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Ознакомление детей дошкольного возраста (5-7 лет) с живой природой | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8503 | |
| Тема: | Тревожность детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5022 | |
| Тема: | Глава 1+введение: Теоретические основы формирования у детей дошкольного возраста положительного отношения к природе | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 4877 | |
| Тема: | Педагогический мониторинг формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 7383 | |
| Тема: | Творческие способности у мальчиков и девочек младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5282 | |
| Тема: | Педагогический потенциал игрушки как социального феномена в воспитании ребенка старшего дошкольного возраста в условиях ДОО | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4398 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
